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¿Por qué nos distinguimos?

Misión

“Ofrecer servicios educativos multiculturales, formando seres humanos íntegros, con el gusto por el aprendizaje, tolerantes y autónomos, comprometidos con el desarrollo social y cultural de nuestra comunidad; promover la responsabilidad social, la mejora continua y la inteligencia emocional, en una cultura basada en el espíritu de superación, el trabajo en equipo y aprendizaje permanente”.

Visión

“A través de la vivencia de valores, los conocimientos y el desarrollo de habilidades, en el 2021, seremos reconocidos como una institución multicultural de excelencia y liderazgo en el Estado, misma que ofrece servicios educativos de vanguardia a todas las familias que mantengan interés por la cultura y el idioma francés, inglés y alemán, contando con el reconocimiento y certificaciones de instituciones educativas nacionales e internacionales”.

Objetivos

1. Potencializar las competencias individuales de cada alumno para que logren su máximo desempeño.
2. Mantener la calidad académica.
3. Motivar a nuestros docentes y colaboradores a integrar una comunidad de aprendizaje continuo.
4. Estar a la vanguardia en los procesos educativos de las culturas que enseñamos.
5. Aprovechar eficientemente los recursos de la Institución.

Nuestro colegio promueve el conocimiento de la lengua francesa, inglesa y alemana, así como sus culturas como un medio apropiado para que nuestros hijos adquieran una visión más amplia del mundo en el que vivimos. Consideramos que la experiencia de conocer una cultura ajena dará a nuestros hijos una formación más completa y les permitirá entenderse mejor a sí mismos como mexicanos, con una historia y valores propios.

Nuestro método de educación da la mayor atención posible a las necesidades particulares de cada alumno, centrando todos los esfuerzos en despertar su interés por lo que se le está enseñando, siendo él el centro de la educación.

Somos un colegio comprometido con el medio ambiente y con la sociedad, razón por la cual contamos con un proyecto de responsabilidad social que, entre otros resultados apoya a los menos favorecidos y fomenta el reciclaje.

Creemos en la importancia de la inteligencia emocional como herramienta indispensable para la formación de nuestros alumnos. Los apoyamos a darle nombre a sus sentimientos desde pequeños para que les sea más fácil modelar sus conductas y comportamientos, a ser más felices.

“Educar a un niño no es hacerle comprender algo que no sabía, sino hacer de él alguien que no existía”

-John Ruskin.

Entre los grandes literatos que ha dado la cultura francesa al mundo está sin duda Albert Camus, honrado con el premio Nobel. Camus, defiende al hombre concreto dueño de una libertad personal y protagonista de su propio destino, tan suyo, tan particular, como sean los límites de su condición existencial.

Lo que esperamos de
los padres de familia

Son muy importante la motivación, el apoyo y la confianza con los padres de familia para que juntos, escuela y familia logremos reconocer, despertar y potenciar las aptitudes y capacidades de los seres humanos que estamos formando, teniendo en cuenta que los valores esenciales de nuestros alumnos se adquieren en el ambiente familiar.

Para todos

Lo más valioso del niño debe ser su propia satisfacción ante los nuevos descubrimientos. Estos los logrará colaborando con los demás, desarrollando un pensamiento crítico y aprendiendo a respetar las opiniones ajenas. Estos conceptos básicos permiten al alumno, afirmar su autoestima y alcanzar la madurez necesaria para enfrentarse a metas cada vez más elevadas.
Para que el aprendizaje sea significativo hay que unir los conceptos, aprender y sentir: los sentimientos dan significación a los aprendizajes. No hay que considerar la escuela como un simple lugar de transmisión de conocimiento, sino como un ámbito de formación humana.

Promovemos los valores mes a mes, apoyamos a los padres de familia con la escuela para padres y a los alumnos con nuestro programa de Kids coaching, ofreciéndoles pláticas con temas actuales.

Contamos con un departamento psicopedagógico que atiende los problemas de aprendizaje y de convivencia que pudieran presentar los alumnos. Poseemos instalaciones adecuadas para practicar diversos deportes y con un laboratorio de ciencias naturales.

El concepto de persona integra los valores culturales y psicológicos que pueden asimilarse en el espacio educativo  que ofrece la escuela, pero difícilmente puede ser ésta el único factor determinante. Por ello, somos conscientes de que nuestra labor es auxiliar y subsidiaria, y reiteramos nuestra convicción de que el marco social y familiar es el horizonte donde adquirirá forma, en última instancia, el éxito de nuestro esfuerzo.

Nuestro colegio

Con más de 35 años de experiencia somos un Colegio Multicultural con reconocimiento de valores por la UNESCO.





Noticias

2018/11/08

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